Bericht zum Erasmus+ Austausch in Petrer (Alicante, Spanien)
In der Woche vom 22.10. – 27.10.2023 reisten sieben Schülerinnen und drei Schüler der 9. Klassen des GADSA nach Petrer. Im Zuge dessen berichteten sie täglich von ihren Erlebnissen und Erfahrungen, die sie nun mit der Schulgemeinschaft teilen möchten.
Sonntag, 22.10.2023 (Tag 1, Anreise)
Für uns startete der Tag am Dortmunder Flughafen. Dort haben wir erfolgreich eingecheckt und ohne Probleme die Sicherheitskontrolle durchgeführt. Nach einer etwas längeren Wartezeit ging es dann auch schon um 15:30 Uhr los nach Alicante. Der Flug war nach rund drei Stunden gut überstanden und wir wurden herzlich von den Spaniern und ihren Familien in Empfang genommen. Gemeinsam mit den Gastgebern waren wir noch am Strand. Abschließend gab es Burger in einem Restaurant.
Montag, 23.10.2023 (Tag 2)
Um 8.30 Uhr haben wir uns alle in der Schule getroffen. Die Lehrkräfte aus Spanien haben sich kurz vorgestellt und uns eine kleine Aussicht auf die Woche gegeben. Wir starteten mit einigen Spielen zum Kennenlernen untereinander und konnten so die Interessen und eventuelle Gemeinsamkeiten anderer herausfinden. Nach der ersten Pause wurde ein Spiel zum Kennenlernen der Schule und des gesamten Geländes vorbereitet. An verschiedenen Punkten im Gebäude waren Fragen angebracht, die man mit seinem Partner oder seiner Partnerin lösen musste. Anschließend fand eine Projektarbeit in der Bibliothek statt. In gemischten Viererteams haben wir unsere eigene Firma erstellt. Wichtig war, dass sie Ware herstellt, die aus recyceltem Material besteht oder gut recycelt werden kann. Es gab verschiedene Themengebiete, wie beispielsweise Schuhe, Taschen, Sportsachen oder Kosmetikartikel. Nachdem wir einen Namen für unsere Firmen hatten, erstellten wir mithilfe von einer KI unser Logo. Zwischendurch kamen auch einige Lernende, die letztes Jahr schon diesen Austausch gemacht haben und erzählten uns von ihren Erfahrungen. Inspiration und Ideen für unser Projekt haben sie uns auch gegeben.
Nach der Schule sind wir um 16 Uhr alle ins Zentrum von Petrer gelaufen und haben uns dort mit den Lehrkräften getroffen. Wir haben im Museum MUSEU DÁMASO NAARRO Näheres zu der Geschichte von Petrer erfahren und uns diese erklären lassen. Nach dem Museum sind wir gemeinsam zur Burg von Petrer gelaufen und haben uns dort die Stadt von oben angeschaut. Am Abend sind wir dann alle als Gruppe durch die Stadt gelaufen und haben eine schöne und lustige Zeit miteinander verbracht.
Dienstag, 24.10.2023 (Tag 3)
Am Dienstag sind wir schon relativ früh aufgestanden, um ein typisch spanisches Frühstück zu essen. Dafür sind wir in das Café Mónaco gegangen. Dort haben wir Churros gegessen… Danach haben wir uns alle in der Schule getroffen und haben an unseren Projekten weitergearbeitet. In unseren Präsentationen sollten wir das am Tag zuvor designte recycelte Produkt vorstellen. Nachdem wir anschließend unseren Vortrag gehalten haben, sind wir zu einer Taschenfabrik gefahren. Die Taschenfabrik „Anekke“ ist sehr bekannt in Petrer. Wir haben Mitarbeitende der Firma kennengelernt, die jeweils eine andere Aufgabe haben (z.B. Bilder für den Instagram Account zu bearbeiten oder das Produkt international zu vermarkten). Besonders interessant fanden wir das Lager, was aussah wie das von Ikea.
Am Ende der Führung konnten wir eine Kleinigkeit essen und trinken. Wir haben außerdem eine Tasche von der Firma sowie ein Turnbeutel, Notizbuch und einen Stift bekommen. Danach haben wir den Tag individuell mit unseren Austauschschülerinnen und Schülern verbracht. Am Abend haben wir uns wieder getroffen, um zusammen in den Park zu gehen und den Abend ausklingen zu lassen.
Mittwoch, 25.10.2023 (Tag 4)
Am Mittwoch ging es für uns nach Alicante. Nach einer 40-minütigen Busfahrt sind wir am Strand angekommen, wo viele Fotos gemacht wurden. Anschließend ging es zum Schloss von Alicante. Wir lernten dort die Geschichte der Festung und Alicantes kennen und erfuhren von dem Leben der Menschen von früher. Von der Spitze konnte man einen Großteil der Stadt sehen. Nach der Schlosserkundung ging es hinunter zur Nachbarschaft „Santa Cruz“ – einer kleinen Nachbarschaft an einem Hang. Direkt danach haben wir das „Museum de figuras“ besucht, wo wir verschiedenste Figuren betrachten konnten, die bei einem spanischen Fest verbrannt werden würden.
Als wir dann fertig waren, ging es für uns in Richtung Promenade, die aus über sechs Millionen Mosaiksteinen besteht und von mehr als 300 Palmen umrandet ist. Während der ganzen Tour hat uns Victoria (eine Touristenführerin) begleitet und uns lehrreich durch die Stadt unterhalten. Um eine Pause vom ganzen Laufen zu machen, gingen wir in ein Einkaufszentrum und erkundeten verschiedene Läden, die es in Deutschland nicht gibt. Nach dieser entspannten Zeit ging es für uns in das Museum „Marq“, in dem wir die iberische und römische Kultur kennenlernten. Am Ende der kulturellen Zeit ging es für uns zurück nach Petrer. Nach einer kurzen Pause trafen wir uns im Zuhause von Ángela (eine spanische Teilnehmerin von Erasmus+). Dort haben wir uns auf den nächsten Tag vorbereitet, indem wir einen Kuchen gebacken haben. Der Tag endete mit vier großen Pizzen, einer kleinen Party und sehr unterhaltsamen Gesprächen.
Donnerstag, 26.10.2023 (Tag 5)
Am Donnerstag haben wir uns um 8:30 Uhr an der Schule getroffen und sind von dort aus eine Stunde zum Ferrusa Park gelaufen. Dort waren verschiedene, interessante Projekte, die uns großen Spaß bereiteten, geplant.
Als erstes haben wir unser handwerkliches Können gezeigt und in Gruppen schöne Vogelhäuser gebaut, die wir dann später auch aufhängen durften – dabei musste man viel Kraft aufwenden. In der Pause haben wir alle gemeinsam gegessen und uns unterhalten. Als Nächstes stand eine Schnitzeljagd auf dem Programm, bei der man sportliches Können unter Beweis stellen musste, da wir schnell ans Ziel kommen wollten, um zu gewinnen. Des Weiteren haben wir einen Magnet selbst gebastelt, den wir als Souvenir mitnehmen konnten. Zuletzt haben wir noch einen Einblick in die landwirtschaftlichen Aktivitäten des Parks erhalten und sogar selbst Blumenkohl-Setzlinge eingepflanzt.
Nach zwei Runden Werwölfe-Spiel kamen die Gastfamilien und brachten verschiedenes, größtenteils typisch spanisches Essen für ein gemeinsames Lunch. Nach dem gemeinschaftlichen, sehr netten, Essen unter einer Pinie, haben wir uns verabschiedet und erhielten dazu noch eine Urkunde. Es war ein schöner, aber trauriger Abschied…
Wir freuen uns schon jetzt auf ein Wiedersehen im März!
Der Bericht wurde von den am Erasmus+ Projekt teilnehmenden Schülerinnen und Schülern verfasst:
Elisa (9A), Ella (9B), Helena (9B), Clara (9D), David (9D), Simon (9D), Justus (9D), Maja (9E), Tu Linh (9E), Valeriya (9F)
Die begleitende Lehrkräfte waren Violetta Tsofnas und Jan Tillmanns.
